Помощь детям инвалидам за рубежом
Учеба за границей для украинцев
Учеба за границей - это еще один шанс, уверенный и смелый шаг в свое будущее. Большинство студентов выбрали возможность учиться дома, наслаждаться стабильностью и комфортом. Рядом близкие, которые всегда помогут и поддержат. Совсем не то, когда человек принимает решение поехать учиться за границу. Для этого нужна решительность, смелость и финансовая основа. Согласитесь, платить придется, как минимум за проживание и питание, а как максимум - и за обучение.
Выбирая учебу за границей, человек покидает привычную зону комфорта и отправляется в совсем не привычную для него среду. Но важно также учитывать то, что дает учеба за рубежом. В таких условиях человек развивается не только в плане образования, он получает незаменимый опыт, выдержку и, если хотите, дерзкость. Ведь сказано: «Стучите, и вам откроют». Вместе с образованием молодой человек за границей учится жить и самостоятельно решать свои проблемы. Он получает возможность увидеть мир и существенно расширить свой кругозор.
Обучение за рубежом дает, конечно же, совсем другой уровень образования. Возможности, которые дает европейский или, к примеру, канадский вуз, намного шире. Языковая практика, новые друзья, адаптация в другой культуре - все это за годы обучения в чужой стране стирает грани между местными и неместными. Человек становится «своим», он знает, где и как найти работу, что для этого нужно, становится конкурентоспособным на рынке труда той страны, которую он выбрал.
Для многих студентов обучение становится первым этапом на пути к иммиграции. Так, обучение в Канаде, как и в ряду других стран, дает возможность претендовать на иммиграцию по ускоренной и упрощенной программе «Канадский опыт» Canadian Experience Class. Для этого понадобится знание языка, опыт учебы или работы на протяжении трех лет перед обращением, рабочий стаж в канаде в течение 12 месяцев при полном рабочем дне. Такой шанс на первое трудоустройство студенты получают уже после окончания вуза.
Оцениваем возможности
Финансы и язык - это два кита, на которых базируется учета за границей.
Выбираем профессию для учебы за границей
Для обучения за рубежом нужно выбирать то образование, которое может пригодиться не только в конкретной стране или то, которое сложно получить у себя на родине. Благодаря этому можно стать на голову выше своих дипломированных ровесников. Ведь для того, чтобы их научить, в Европу едут преподаватели, которые потом с восторгом рассказывают, как хорошо делают/живут там-то. Вы все увидите своими глазами и постигнете на собственном опыте. IT-сфера, туризм, международное право, государственное управление - этому интересно учиться за рубежом. При это учитывайте и то, что учиться можно не только в университете, но и в колледже. При знании польского языка можно начать обучение по результатам собеседования в учебных заведениях Люблинского воеводства. Платить придется только за проживание в общежитии и за питание. Это около 130 долларов в месяц.
Оцениваем риски для учебы за границей
Правильный выбор профессии (с учетом ее востребованности на рынке труда), изучение возможностей (программ и грантов) и финансовая поддержка хотя бы на первое время - это то, что нужно сделать прежде всего. Со временем многие студенты находят работу и становятся более-менее независимыми от родителей. Очень удобно ехать учиться за рубеж в компании друзей. Даже один близкий или знакомый человек рядом - это уже огромная поддержка.
Принимаем решение
Знаете язык? Платить за обучение или проживание за границей вам под силу? Тогда решение может быть только одним! Учеба за границей в Польше, Чехии, Германии - это и недалеко, и дает во сто крат больше новых возможностей.
Выбираем страну для учебы за границей
Тут важно соотнести свои знания языка, возможности бесплатного образования, которые существуют в той или иной стране, удаленность от родного города (а значит, и расходы на дорогу).
Бесплатно учиться в Чехии возможно, но только при условии знания чешского языка. Зная английский, можно найти программы бесплатного обучения в Польше, ведь большая часть польских университетов являются участниками программы Erasmus Mundus. Чтобы бесплатно стать студентом немецкого вуза, нужно знать немецкий, сдать по нему экзамен, пройти подготовительные курсы или иметь за плечами пару лет обучения в вузе на родине. В Германии риски продумывают за потенциальных студентов. Одно из условий - наличие банковской карты с необходимой суммой, снимать которую можно лишь строго оговоренными частями - за проживание. Бесплатное обучение в Греции - тоже возможно, но важно одновременно с обучением в вузе, изучать язык на курсах. Поступают в вуз на основе среднего балла в аттестате, а учебная виза в Грецию - это еще и возможность работать до 20 часов в неделю.
Выбирая страну, город и вуз учитывайте:
Обучение в Польше или Чехии сейчас наиболее доступно для украинцев. Но перед поступлением понадобится тщательно подготовиться и, как минимум, закончить языковые курсы. Есть еще адаптационные программы, которые помогают ученикам 9-11 классов прямо в украине дистанционно готовиться к поступлению, преодолевая разрыв между образованиями двух стран, как это предлагают в CanSchool (дистанционная подготовка к обучению в Канаде).
Стипендии на обучение за границей
Тут важно научиться искать. Бесплатное образование за границей для украинцев - это хороший шанс. Для этого запаситесь знанием языка и терпением. Поиски на языке той страны, куда вы собираетесь ехать учиться, дадут намного больший результат. Ведь вы все сможете прочитать на языке оригинала, избегая неточностей перевода и т.д. О стипендиальных программах и грантах можно узнать на сайтах вузов. Стипендии для европейцев предоставляет большинство европейских вузов. Начать поиски нужно заранее.
Магистратура за границей
Очень много образовательных бесплатных программ касаются магистратуры. То есть получить диплом европейского образца можно, проучившись за рубежом не пять лет, а два или три. То есть первый этап - получаем диплом бакалавра в Украине, второй - ищем подходящую программу (те же «Всесвітні студії» фонда Пинчука) и продолжаем получать образование, но уже за рубежом, на качественно другом уровне. Это удобно и с той точки зрения, что молодой человек становится уже более зрелым и вполне может жить и учиться за рубежом. А результат - диплом европейского вуза, позволяющий работать как в Украине, так и за ее пределами.
Если у вас есть чем поделиться по данному вопросу, будем рады услышать вас в обсуждении!
Читайте также
Социальная помощь детям-инвалидам (детям с функциональными нарушениями) за рубежом
Е.В. Кожевникова (Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства)
Я хотела бы вкратце рассказать об организации помощи детям-инвалидам на примере Швеции. Похожая система сложилась во многих странах мира, но, как известно, именно Швеция несколько впереди, именно там еще в 60-е годы был выдвинут принцип нормализации жизни инвалидов.
Что значит нормализация - это значит, что жизнь инвалида должна быть как можно более нормальна, или как можно более приближена к нормальной, обычной жизни своих сверстников.
Что нормально и обычно для маленьких детей - жить вместе с родителями в семье. Для детей дошкольного возраста нормально посещать вместе со своими друзьями, живущими по соседству, ближайший детский садик. Для ребенка школьного возраста нормально ходить в школу, а для молодого человека после 18 -20 лет нормально жить в своей собственной квартире отдельно от родителей.
Нормально учиться или работать по будним дням и отдыхать по выходным, нормально спать в одной комнате, а есть - в другой. Для маленького ребенка нормально играть и т.д.
Принцип нормализации существенно изменил жизнь инвалидов в Швеции. Во-первых, совершенно очевидно, что ненормально жить всю жизнь в стенах закрытого учреждения, быть изолированным от остального общества и своей собственной семьи. Даже если в этом учреждении созданы райские условия, это будут ненормальные райские условия.
Именно поэтому сейчас в Швеции нет практически ни одного интерната или детского дома. Дети, независимо от тяжести нарушений, живут в своих собственных семьях, а в том случае, если биологические родители не могут о них заботиться, то в фостеровских семьях.
Но нельзя просто так закрыть специальные учреждения и оставить инвалидов без помощи. Помощь таким людям оказывает разветвленная сеть социальных служб и служб образования. Необходимо также отметить замечательную особенность Швеции, там, как и в большинстве стран мира, нет отдельного социального и медицинского ведомства, существует одно Министерство здравоохранения и социальных служб, ответственное за оказание помощи инвалидам.
Абилитационные центры, находящиеся в ведении социальных и медицинских служб, играют очень существенную роль в оказании помощи инвалидам. Детские абилитационные центры оказывают помощь детям от рождения до 18 лет, абилитационные центры для взрослых обслуживают людей старше 18 лет.
В детских абилитационных центрах работают междисциплинарные команды специалистов: социальные работники, физические и оккупейшенл терапевты (в нашей стране, к сожалению, отсутствуют эти специальности, совершенно необходимые для оказанию помощи людям с двигательными нарушениями), специальные педагоги, психологи, логопеды. Кроме того, педиатр со специализацией в области детской неврологии и абилитации выступает консультантом таких команд. Огромную роль в работе абилитационных служб играют социальные работники. Интересно, что, например, социальный работник руководит в настоящее время абилитационными службами Стокгольма и области.
Сотрудники абилитационных центров оказывают помощь семье ребенка-инвалида с первых дней его жизни. Они консультируют родителей, как создать оптимальные условия для развития ребенка, помогают провести необходимое переоборудование квартиры, занимаются непосредственно с ребенком и обучают этим занятиям родителей.
После полутора - двух лет практически все дети-инвалиды посещают обычные детские сады по месту жительства. Наряду с нормализацией интеграция является ключевым словом, определяющим ситуацию с детьми-инвалидами в Швеции. Если для обычных детей существует очередь в детский сад, то дети-инвалиды имеют приоритет, и родители могут отдать их в детский сад вне всякой очереди. По законодательству каждый ребенок-инвалид имеет специального помощника в детском саду. Сотрудники абилитационных центров обучают этих помощников и других сотрудников детских садов как лучше организовать условия пребывания ребенка в детском саду, как научиться понимать и общаться с ребенком-инвалидом, как способствовать его развитию. Например, физические и оккпейшенел терапевты, учат сотрудников детских садов использованию специальной техники для детей с ДЦП, помогают им так приспособить мебель, чтобы ребенку было удобнее играть.
Все дети в Швеции, независимо от тяжести нарушений, посещают школы. Никто не делит их на обучаемых и необучаемых. Просто дети с наиболее серьезными нарушениями интеллекта посещают специализированные школы. Другие дети могут посещать обычные школы, но, если необходимо, им в школе помогает персональный помощник. Сотрудники абилитационных центров консультируют школьных учителей по поводу особенностей развития детей-инвалидов, помогают приспособить школу под нужды детей-инвалидов. Принцип нормализации предполагает, что ребенок-инвалид должен жить нормальной жизнью, и следовательно, ребенку в инвалидной коляске должны быть доступны все помещения в школе.
Власти оказывают также финансовую поддержку семье ребенка-инвалида, включающую поддержку семьи, которая ухаживает за ребенком дома (может быть и частичная поддержка, когда родитель работает часть времени). Существуют национальные гранты для модификации квартиры/дома, так, чтобы она была удобна для ребенка-инвалида. Кроме того, есть еще и местная финансовая поддержка семьи.
Семье также оказывается помощь с транспортом. Ребенка могут отвозить на такси в детский сад или школу, семье помогают со специализированным транспортом.
Кроме того, существуют так называемые службы освобождения или службы помощи дома. Семью могут посещать специальные помощники, так, чтобы родители могли уйти на время из дома, заняться другими делами, обратить внимание на других своих детей, а не только на ребенка-инвалида. Обычно это бывает несколько часов в неделю, по вечерам и в выходные дни. Также могут быть временные семьи, куда можно отдать ребенка на ночь или на выходной день. Кроме того, ребенок может быть временно помещен в небольшое, напоминающий обычный дом специализированное учреждение. Обычно туда помещаются глубоко умственно отсталые дети со множественными нарушениями. Это позволяет родителям, например, отдохнуть и провести отпуск с другими детьми.
Конечно, можно сказать, что Швеция богатая страна, которая может позволить себе создать достойные и человеческие условия жизни для детей-инвалидов. Но мы уверены, что такое возможно и в России. Не надо ссылаться на финансовые трудности, надо просто изменить взгляд и отношение к детям-инвалидам, перестать делить их на обучаемых и необучаемых, перестать корректировать их дефекты, надо просто пытаться помочь этим детям и их родителям жить нормальной и достойной человека жизнью. В этом нам очень может помочь зарубежный опыт, и в частности, опыт Швеции.
Лечение за рубежом
В последние годы лечение за рубежом стало более доступным. И многие россияне с удовольствием оздоравливаются на курортах Израиля, Греции, Италии, Болгарии и других европейских стран. Тем более что зарубежные санатории и клиники нередко оказываются намного дешевле российских. А если говорить о лечении серьезных заболеваний и наследственных патологий, то профильные европейские клиники порой становятся единственной надеждой получить высококвалифицированную медицинскую помощь или сделать сложную операцию. Поэтому тысячи людей ежегодно выезжают за рубеж с целью лечения и восстановления здоровья.
Среди преимуществ, которыми несомненно обладают клиники Европы, - их надежность и безупречная репутация. У пациентов есть возможность получить исчерпывающие консультации у ведущих специалистов, а также пройти качественное лечение в комфортных условиях. Особенно это важно, когда речь идет о здоровье ребенка. Лечение детей за рубежом является более безопасным и дает маленьким пациентам больше шансов на полное исцеление. Курс лечения в современных клиниках Швейцарии, Бельгии, Франции, Германии и других высокоразвитых стран рассчитан на комплексную терапию, а также включает физическую и психологическую реабилитацию пациентов после тяжелых операций. Это обеспечивает высокий эффект от лечения и позволяет больным надеяться на 100% положительный исход.
Курортное лечение за рубежом
Для того чтобы найти для себя хорошее место отдыха, необходимо обратить внимание на экологически чистые зоны с санаториями, расположенные в горах, на берегу моря или возле минеральных источников. Если Вы хотите оздоровиться, не нужно ехать в большие шумные города с загрязненным воздухом и толпами туристов, курортной лечение за рубежом это то, что вам нужно. Подберите для себя небольшой санаторий с позитивными отзывами посетителей, хорошими условиями проживания, диетическим питанием, внимательным персоналом и возможностью пройти необходимые Вам терапевтические процедуры.
Зачастую санаторное лечение за рубежом имеет довольно узкую направленность. Например, если Вам необходимо пройти реабилитацию после перенесенного инсульта или инфаркта, лучше всего поехать в один из специализированных лечебных центров Германии или Польши. Людям, страдающим онкологией. лучше отправиться в Испанию. Хронические заболевания органов дыхания лечат в Болгарии и Венгрии. А болезнями желудочно-кишечного тракта занимаются многочисленные клиники Чехии и Словакии. Нужно лишь хорошенько поискать, и Вы непременно найдете для себя подходящий санаторий. Важно также отметить, что если Вы хотите подлечить или оздоровить ребенка, Вы должны искать клинику, работающую именно с детьми.
Кроме того, нужно знать, что существуют различные формы санаторно-курортного лечения для детей, предполагающие:
- краткосрочное пребывание детей с родителями
- оздоровление больших групп школьников во время каникул
- круглогодичное пребывание детей с параллельным обучением по основным предметам
Решившись отправить ребенка на лечение за рубеж, нужно предварительно пройти с ним медицинское обследование в России, чтобы исключить всевозможные факторы риска, связанные с его физическими и психологическими особенностями. Но во избежание непредвиденных ситуаций, лучше конечно ехать в санаторий вместе с ним, или, например, остановиться неподалеку от него в другом санатории или гостинице.
Организация лечения за рубежом
Решившись обратиться за медицинской помощью в одну из зарубежных клиник, необходимо, прежде всего, выяснить, какова статистика успешно проведенных в ней операций или каковы результаты используемых в ней оздоровительных методик. Также важно узнать, какие условия проживания родителей (если больной - ребенок), а также других родственников. В детских клиниках обычно имеются игровые комнаты, а персонал подготовлен к тому, чтобы все процедуры проводить в удобной для малышей игровой форме. Будет просто идеально, если клиника располагается в экологически чистой местности, и у больного будет возможность остаться там до полного восстановления после лечения. Зачастую лечение в Европе гарантирует определенный реабилитационный период. Ведь результат лечебных процедур может сойти на нет, если больной не пройдет весь комплекс положенных ему мероприятий до полного восстановления здоровья.
Организация лечения за рубежом является идеальной комбинацией цены и качества. Если в России родители вынуждены возить больного ребенка по различным больницам в Москве и в других крупных городах, тратя силы и деньги на бессмысленные переезды и общение с грубым медицинским персоналом, то пребывание в европейской клинике будет для них спокойным и приятным. Высококвалифицированные специалисты проведут осмотр и обследование больного на месте при помощи новейшего оборудования. А далее вежливый и доброжелательный персонал клиники сделает все возможное, чтобы наиболее четко выполнить рекомендации врачей и помочь пациенту быстро восстановить свое здоровье. Поэтому если у Вас есть необходимость в каком-либо лечении, обязательно рассмотрите как вариант поездку в одну из европейских клиник. И вполне возможно, что в результате Ваш выбор остановится именно на ней.
Барнаульский городской общественный фонд ИСТОЧНИК ЖИЗНИ http://www.nashfond.ru/home/
президент: Александр Чирва
Благотворительный интернет-фонд ПОМОГИ.ORG http://www.pomogi.org/
генеральный директор: Сарра Нежельская
Благотвортельный культурно-реабилитационный фонд МАТЬ И ДИТЯ: ВЫБОР ЖИЗНИ http://fondgizni.ru/
председатель: Галина Репина
Благотворительный общественный фонд ДЕТСКИЕ СЕРДЦА http://www.childrenshearts.ru/
президент: Михаил Бермант
Благотворительное общество АДРЕСА МИЛОСЕРДИЯ http://www.admil.ru/
председатель: Суворова Ольга
Благотворительный фонд ЛИГА ЗДОРОВЬЯ НАЦИИ http://www.blago.info/
президент: Лео Бокерия
Благотворительный фонд МИЛОСЕРДИЕ http://www.bf-m.ru/
директор: Ефанов Владимир
Благотворительный фонд НП "Содействие и развитие физкультуры и спорта имени Алексея Черепанова" http://cherepanov-fond.ru/index.php
Источники:
, , ,
Следующие статьи:
28 апреля 2024 года
Комментариев пока нет!
Корь симптомы и лечение у детей
Пятна на языке у ребенка лечение
Ацикловир мазь при ветрянке у детей дозировка
Ацикловир таблетки ребенку 3 лет
Как лечить простуду у ребенка 4 месяца
Рвота у месячного ребенка после кормления